درصد خانوارهای شهری بر حسب تعداد افراد محصل در خانوار در سال ۱۴۰۱؛
طبق دادههای بودجه خانوار در سال گذشته، تنها ۹.۵ درصد از خانوارهای شهری که کمتر از ۱۲ میلیون تومان در سال درآمد داشتند، دارای یک فرد محصل بودهاند. این در حالی است که این نسبت در خانوارهایی با درآمد بیشتر از ۱۲۰ میلیون تومان در سال ۲۵ درصد است.
کد خبر: ۳۹۳۶۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۴
ترک تحصیل ،صرفا موضوع درون نهادی آموزش و پرورش نیست، می فهمید؟
طبق گزارش مرکز آمار، سال گذشته صدها هزار دانش آموز در مقطع ابتدایی و متوسطه ترک تحصیل کردهاند.روزنامه اطلاعات نیز این موضوع را تیتر ترک تحصیل چندصدهزار نفری دانش آموزان در یک سال ، منتشر کرد. مسلما همه دلسوزان نظام و متخصصان حوزه تعلیم و تربیت می دانند که موضوع ترک تحصیل ،صرفا موضوع درون نهادی آموزش و پرورش نیست. این موضوع پیامدهایی شدید بر نهادهای اقتصاد، خانواده ، سیاسی، دینی و حوزه فرهنگی- اجتماعی کشور در سال های آتی دارد. برای خودمان متاسفیم که در کشورمان مجلسی کم تفاوت به وزن مجلس یازدهم وجود دارد که چوب در آستین نهادهای مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت و در گام بعدی، ریشه یابی برون مدرسه ای مشکل نمی کند. رضامراد خان را به مجلس بکشانید و طرح سوال کنید. شنیدن دفاعیات و توضیحات ایشان اولین گام ورود به مسئله است. راستی یادتان می آید برای نوری و صحرایی، چطور دست بالا و پائین می کردید ؟ یاد قسم نمایندگی تان افتادیم؟! لازم به توضیح است که درحالحاضر حدود ۱۰.۵ میلیون دانشآموز در کشور داریم که تنها حدود ۷۰ درصد آنها محصلاند و به گفته جامعهشناسان، آمار ۷۰ درصدی تحصیل در این رده سنی، بسیار پایین است و قابل قبول نیست.
کد خبر: ۳۹۳۴۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۴
چگونه می توان نابودسازی کشور را از طریق آموزش و پرورش ،برنامه ریزی کرد:
داستان اموزش و پرورش ، داستان شترمرغ شده است. می گوییم بپر ،می گوید شترم. می گوییم ببر،می گوید مرغم. ضعف بودجه در کنار لاقیدی های بوجود امده بواسطه حاکمیت نظام ارزشیابی توصیفی ( همان نظامی که در زمان استقرارش هشدار می دادیم که ارکان هفتگانه شامل رویکردها و اهداف،ساختار و تشکیلات، فراگیر،آموزشگر، محتوا، فناوری آموزشی ، محیط،برای اجرایش آماده نیست و دوستان به بهانه کاهش اضطراب بر دانش آموزان و واقعیت لاپوشی افت تحصیلی ها ،آن را اجرایی کردند) ، عدم انطباق بازار کار با آموزش رسمی و آموزش دانشگاهی ( تشدید کننده جو یاس و کم امیدی در جامعه)، فشارهای اقتصادی منجر به عدم تمایل والدین و فرزندان به تداوم تحصیل رسمی ، جولان بخشی از بدنه آموزش و پرورش در منافع مدارس غیر انتفاعی ، سیاسی بازی و سیاسی کاری در انتخاب وزرای آموزش و پرورش و کم توجهی به صلاحیت ها و شایستگی ها ، ضعف مشهود عملکرد و ضعف بیشتر مکانیزم های نظارتی درون و برون دستگاهی مرتبط با آموزش و پرورش ، سبب شده با آمار وحشتناک بی سوادی مطلق، رجعت به بی سوادی نوسوادان ، ترک تحصیل و جاماندگی منجر به تشدید بی سوادی، ضعف کیفی سطح سواد و آسیب هایی از این جنس، روبرو شویم. آسیب هایی که تخریب پایه امنیت ملی را از دروازه آموزش و پرورش هدف گرفته و در صورت تداوم حرکت با همین فرمان، در کمتر از ده سال ، سیلی سختی بر صورت امنیت ملی نواخته خواهد شد. ما حسب وظیفه حرفه ای، شرعی و تخصصی ، هشدار داده و می دهیم ، اما مسلما گوش شنوای سیاسی ، امنیتی و نظارتی هم نیاز داریم. توصیه می کنیم مداخلات اتاق فکری برون دستگاهی برای این نهاد تدارک دیده شود. آموزش و پرورش مهمتر و حساس تر از ان است که حتی به اموزش و پرورشی های واقعی سپرده شود. سربسته گفتیم و مسلما دلسوزان نظام و فعالان متعهد و متخصص آموزش و پرورش، متوجه عمق دلنگرانی های ما هستند.
کد خبر: ۳۹۳۲۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۴
زنگ خطر آموزش در ایران:
طبق بررسیها به طور کلی در میان سه دوره تحصیلی، در سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۲ بیشترین نرخ ترک تحصیل مجموعا در دوره متوسطه اول رخ داده است. در این میان همچنین بیشترین رقم ثبت شده متعلق به نرخ ترک تحصیل پسران در دوره متوسطه اول به میزان ۶.۵۴ درصد است.
کد خبر: ۳۹۲۴۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۴
حاجی میرزایی، وزیر سابق آموزش و پرورش:
برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش و پرورش به دنبال پروندهسازی برای دانشآموزان و معلمان است. این مجلس است که برای دولت و کشور برنامه مینویسد؛ این شأن را چه کسی به مجلس داده است؟ اختلاط در حیطه صلاحیتها عملا کارایی نظام برنامهریزی را از بین برده است. برنامههای گذشته به فهرست بلندبالای آرزوها شبیه است یعنی همه چیزهای خوب را میخواهیم. کشور وقتی پیش میرود که افراد بتوانند در قبال مسئولیتهای خود پاسخگو باشند؛ الان چه کسی مسئولیت عدم اجرای برنامه را میپذیرد؟ برنامه توسعه چقدر ظرفیت جامعه مدنی را به کار گرفته و تا چه اندازه بخش خصوصی را در تصمیمسازی دخالت داده است؟
کد خبر: ۳۹۲۱۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۶
صحرایی وزیر آموزش و پرورش:
رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش درباره اینکه امسال در کشور ما حدود ۴ میلیون دانشآموز بازمانده از تحصیل داریم، گفت: من چنین آماری را تائید نمیکنم. آمار بازمانده از تحصیلی که رسماً وزارت آموزش و پرورش اعلام میکند باید مبنا باشد. هرکس یک جملهای بگوید ممکن است که آن آمار در یک مفهموم و درستی درست باشد، ولی آماری که ما تشخیص دادهایم این است که تا امروز بیش از ۲۰۰ هزار نفر در مقطع ابتدایی به مدرسه نیامدهاند.
کد خبر: ۳۹۲۱۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۳
محکوم به محرومیت از تحصیل؛
بدتر شدن وضعیت رفاهی خانوارها، صرفا یک نتیجه کوتاهمدت به معنای افزایش نرخ فقر برای چندسال را در پی نخواهد داشت، بلکه حتی اگر خانوار صرفا برای دو یا سهسال هم به شدت در تامین هزینههایش دچار مشکل باشد، همین بازه زمانی کافی است تا کودک این خانوار، از آموزشهای لازم محروم شده و اثرات آن به صورت بلندمدت هم برای این کودکان و هم برای کل جامعه برقرار باشد.در خانوارهای فقیر دو عامل در کنار هم قرار میگیرند. اول آنکه در این خانوارها هزینه کمتری برای آموزش شده و در نتیجه کودکان از امکانات آموزشی بیرون از خانه کمتری بهرهمند میشوند. دوم آنکه به لحاظ امکانات درون منزل و توان تحصیلی والدین برای برطرف کردن نیازهای آموزشی کودکان، این خانوارها از ظرفیت کمتری برخوردارند؛ بنابراین کودک به طور همزمان از آموزش بیرون و درون خانه محروم است. این در حالی است که برای این کودکان با توجه به فقدان ظرفیتهای آموزشی در داخل خانه، آموزش خارج از منزل از اهمیت بیشتری برخودار است.
کد خبر: ۳۹۲۰۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۶
یک جرعه چای روضه هر هفته حسین؛
گزارش سرگذشت مردی را می خوانید که اینروزها همه افتخارش به خادمی هیات بنت الرقیه است؛ مردی که عضو کمیته قویترین مردان شهرستان اسلامشهر است. مربی و قهرمان بوکس است و قهرمان مسابقات پرس سینه اسلامشهر. جوانها و نوجوانان محله اسلامشهر روی سرش قسم میخورند و عزاداری در هیات بنت الرقیه او را با هیچ هیاتی عوض نمیکنند.«فیروز نظامی» تازه از سرزمین عشق برگشته. میان او و اباعبدالله (ع) عهد و قراری است با قدمتی ۲۰ساله. هر سال هر کجای ایران که باشد اربعین حلقه اتصال او و دنیای او به امام حسین (ع) میشود.
کد خبر: ۳۹۱۶۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۵
آمارهای تکاندهنده از هزینه تحصیل مهاجران:
برگههای حمایت تحصیلی راهی برای سوءاستفاده اتباع غیرمجاز یا اتباع با اقامتهای کوتاهمدت گردشگری شده تا در ایران ماندگار شوند. سوال اینجاست چرا هر ساله دولت زیر بار فشار چند موسسه و انجمن و فعال فرهنگی افغانی ایرانی زمینه ماندگاری هزاران مهاجر غیرمجاز یا دارای اقامت کوتاه مدت را از طریق ثبت نام در مدارس دولتی فراهم میکند؟ اگر قرار باشد این رویه هر ساله ادامه پیدا کند چگونه میتوان با مهاجرت غیرقانونی و اقامت غیرقانونی برخورد کرد؟
کد خبر: ۳۹۱۴۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۹
۴۴ سال بعد از فرمان تشکیل نهضت سوادآموزی:
حدود ۴۴ سال از فرمان حضرت امام (ره) مبنی بر تشکیل نهضت سوادآموزی میگذرد؛ فرمانی که یکسال پس از پیروزی انقلاب توسط امام خمینی (ره) در حالی صادر شد که آن زمان بیش از نیمی از جمعیت ۶ سال به بالای ایران «بیسواد» بودند و حال به برکت فرمان امام و توسعه سوادآموزی، جمهوری اسلامی ایران در آستانه ریشهکنی «بیسوادی» قرار دارد. البته به نظر ما عملکرد سازمان نهضت سواداموزی با ادعاهای سازمان مغایرت دارد. بحث بازگشت به بیسوادی، هزینه افراد تحت پوشش، تشدید گرفتارهای اقتصادی و کاهش تمایل برای حضور در کلاسهای نهضت، بحث جا ماندگان از تحصیل، بحث ریزشهای منجر به ترک تحصیل در آموزش و پرورش، به حدی هست که بتوان در ادعاهای نهضت سواداموزی شک کرد. منتظر دریافت توضیحات هستیم.
کد خبر: ۳۹۱۲۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۲
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم :
آموزش و پرورش بهرغم برخورداری از جایگاه بهظاهر پرآوازه و بیبدیل در اسناد فرادستی مانند سیاستهای کلی تحول در آموزش و پرورش و حمایتهای همیشگی رهبر انقلاب از شأن و جایگاه تعلیم و تربیت، تاکنون نتوانسته است در هیچیک از برنامههای توسعه، در زمره اولویتهای اصلی کشور قرار گیرد. این گزاره نه یک ادعا، که به گواه دادهها و اطلاعات موجود، یک واقعیت است.
کد خبر: ۳۹۰۷۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۵
معاون اول رئیسجمهور: آموزشوپرورش طرح ارزیابی تحصیلی بدون امتحان را بررسی و تدوین کند
ارزشیابی توصیفی برای کاهش نرخ ریزش های آموزش و پرورش و به بهانه کاهش استرس دانش اموزان چنان فجایایی در نظام آموزشی ایجاد کرده که تاریخ در خصوص آن حرف ها خواهد زد. در یک کلام ، ریشه نسل اول آموزش رسمی در ایران را که بالغ بر صد سال برای ان زحمت کشیده شده بود را بنوعی خشکاند. معاون محترم اول گویا توجه ندارند مشکل اموزش و پرورش سیاسی شدن و رویکرد ایدئولوژیک پیدا کردن ان است. تعلیم بدلیل ضعف بودجه و مشکلات و درگیری های معلمان خوابیده و تربیت به برگزاری چند اردو و مسابقات کتابخوانی تقلیل وضعیت داده است. آقای مخبر، به یادگار برایت می گذاریم و انتظار داریم آویز گوش نمایید. تعلیم کودک را برای آینده توانمند می کند و تربیت در زمان حال، از ناتوانایی های او می کاهد و بتدریج او را صاحب هویت، اعتماد به نفس و عزت نفس و بعدها کرامت نفس می کند. با این خط فرمان که آموزش و پرورش می رود، ما مرتکب جنایت بینانسلی می شویم. وظیفه ما بعنوان دوست شما و شهروند این آب و خاک، هشدار دادن بود.
کد خبر: ۳۹۰۳۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۳
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی پاسخ گو باشد؛
یک معلم شاغل در در مراکز اختلالات یادگیری استان کرمانشاه با ارسال نامهای به صدای معلم از عملکرد «سازمان آموزش و پرورش استثنایی» کشور انتقاد کرده و خواهان توضحیح رئیس آن در مورد مطالبهی خویش گردیده است.
کد خبر: ۳۸۹۳۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۱
مشاغل خوب در اختیار اغنیا!
آموزشوپرورشی که باید "عدالت" را توزیع کند، این روزها خود به یکی از عوامل بازتوزیع بیعدالتی تبدیل شده است! افراد با تحصیلات بالاتر شانس پیدا کردن مشاغلی با درآمد بالاتر را دارند و عملا با وضعیت فعلی، مشاغل خوب در اختیار اغنیا قرار خواهد گرفت.
کد خبر: ۳۸۹۱۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۶
بخارایی جامعه شناس:
احمد بخارایی، مدیر گروه جامعهشناسی سیاسی در انجمن جامعهشناسی ایران درباره گسترش مدارس مذهبی غیر انتفاعی به سایت دیده بان ایران گفت: توزیع نابرابر قدرت و ثروت در بین گروههای خودی عامل مهم و اصلی تبعیضها به شمار میرود به طوریکه این گروهها تمایل دارند فرزندانشان در مدارس خاص آموزش ببینند. این افراد در مناصب سیاسی کشور و در سمتهای قانونگذاری تصمیماتی به نفع گروههای خودی گرفتهاند و حلقههای این زنجیره در هر زمینهای همدیگر را حمایت میکنند
کد خبر: ۳۸۸۶۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۲۷
درآمد ۵۰ میلیونی سوختبرها!
سید مرتضی اولادعلی، معاون فرهنگی اجتماعی مرزبانی استان هرمزگان مدعی شده است که روزانه قریب به ۱۰ میلیون لیتر سوخت از استان هرمزگان قاچاق میشود. گازوئیلی که دولت برایش لیتری تا ۲۰ هزار تومان هزینه میکند؟ نوجوان ۱۶ ساله با خودروی نیسان روزانه ۵۰ میلیون تومان درآمد کاذب از فروش سوخت قاچاق دارد؟ در یک روستای نوار مرزی هرمزگان بیش از ۷۰۰ دستگاه مینی بوس در چرخه قاچاق سوخت هستند و در برخی از منازل بیش از ۱۰ دستگاه خودرو برای فعالیت در امر قاچاق سوخت مستقر است. مدیرعامل پخش فرآوردههای نفتی هم به زانی دیگر میگوید، در حال حاضر روزانه ۸۴ میلیون لیتر گازوئیل در حوزه حملونقل مصرف میشود اما در مجموع مصرف گازوئیل در کشور بر اساس پیشبینیها نباید بیشتر از ۷۵ میلیون لیتر در روز باشد یعنی برآورد قاچاق روزانه ۱۰ میلیون لیتر گازوئیل. مقدار قاچاق بنزین کشور هم روزانه ۵ میلیون لیتر برآورد میشود و... سوال ما از نیروی نظامی و انتظامی و امنیتی کشور این است که آیا این امار را تائید میکنید؟ اگر آری، پس ما بجای مرزبانی آبکش داریم؟ اگر اینگونه باشد، چه تضمینی برای حفظ امنیت با وجود این آبکش میتواند وجود داشته باشد؟
کد خبر: ۳۸۸۱۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۰
آسیب های اجتماعی؛
به جرات می توانیم بگوییم که عملکرد سازمان های حمایتی و نهادهای پیشگیری از آسیب های اجتماعی در ایران در حد فاجعه است. حیف حقوقی که به جماعتی کارمند می دهیم تا مثلا خدمات تخصصی بدهند. این جماعت به نوعی درمانده در خودشان هستند، خدمات رسانی پیشگیرانه و مداخله در بحران، پیش کش. چه حالی به شما دست می دهد وقتی بفهمید دختر المپیادی دیروز، معتاد و قاتل امروز شده است؟ سازمان بهزیستی و سایر نهادهای تخصصی مرتبط کجا تشریف دارند؟ چه می کنند؟ البته وزارتی که وزیرش فلانی و بهمانی باشد، مشخص است که سازمان ها و زیربخش ها چه می شوند.
کد خبر: ۳۸۷۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۲۷
علیاصغر سعیدی:
اخیرا مرکز پژوهشهای مجلس آمار بازماندگان از تحصیل و ترک تحصیل را منتشر کرد. آماری که به گفته علیاصغر سعیدی، جامعهشناس نشان از فشار تورم روی دوش خانوادهها و ناامیدی آنها از نظام آموزشی میدهد. اما آیا تله فقر در انتظار خانوادههای جاماندگان از تحصیل است؟
کد خبر: ۳۸۷۲۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۹
براساس گزارش مرکز آمار:
جدیدترین گزارش شاخصهای عدالت اجتماعی ایران از سوی مرکز آمار منتشر شد. این گزارش بیانگر آخرین اطلاعات مرتبط با وضعیت عدالت اجتماعی در ایران تا پایان سال ۱۴۰۰ است که در هشت حوزه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، آموزشی، سلامت، زیرساختی، جنسیتی و بین نسلی تبیین و ارائه شده است.
کد خبر: ۳۸۷۱۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۵
مرکز پژوهشهای مجلس:
در نتایج گزارش مرکز پژوهشهای مجلس آمده «آمار بازماندگان از تحصیل همســو با سیاســتگذاریها و در جهت کاهش و در نهایت به صفر رســیدن نیســت، بلکه این نرخ در ســال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ نسبت به ســال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۴ به میزان ۱۷.۱۵ درصد افزایش یافته است.» بر اساس این آمار درواقع طی ۶ سال تعداد دانشآموزان بازمانده از تحصیل بیشتر از ۱۷ درصد افزایش پیدا کردهاند.
کد خبر: ۳۸۷۰۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۸